上海市学校后勤协会节能环保管理专业委员会第四届第三次全体会员会议顺利召开
2025-06-03
为贯彻落实习近平生态文明思想，有效推动全市高等学校“双碳”及校园生态文明建设工作，促进学校绿色低碳循环发展，4月2日，上海市学校后勤协会节能环保管理专业委员会（以下简称“能专会”）四届三次全体会员会议在高恒大厦顺利召开。市教委学校后勤保卫处副处长毛岚，市教委学校后勤保卫处四级调研员、市学校后勤协会副秘书长施丽君，市教委教育技术装备中心副主任赵晓伟，能专会主任、上海交通大学后勤保障中心主任蒋立峰等领导出席会议，第四届能专会常委班子、会员单位负责人等49所高校85人参会，还邀请了市学校后勤协会企业联合委员会的5家企业代表参加会议。会议由上海理工大学后勤管理处处长刘威主持。
能专会主任蒋立峰讲话并带领大家共同学习了《教育部办公厅关于推动高校后勤高质量发展的通知》（教发厅（2025）1 号文）的文件精神，他结合“环境能源、科学技术、后勤队伍提级”三个方面如何高质量发展，围绕“理念创新、技术升级、机制改革”三个方面对文件进行了详细解读。蒋立峰强调，能专会要进一步做好校园能源绿色转型体制机制研究，以课题研究为牵引，实现从数到量的转化，从小的切入点传承做好高校的能源绿色转型体制机制研究。蒋立峰指出，能专会作为市教委后保处和市学校后勤协会指导下的群众性组织，作为上海市高校能源领域的交流平台，全体会员单位要共同努力、共享发展成果，补齐配全常委班子，推动校园能源高质量发展再上新台阶。
能专会副主任齐井刚代表能专会作2024年度工作总结及2025年度工作部署。2024年上海能专会深入学习贯彻习近平总书记关于节能环保和碳达峰碳中和的重要论述和指示精神，以打造“学习型”“创新型”专委会为主线，积极推进全市教育系统“双碳”工作和校园生态文明建设，重点在政策落实、激励举措、课题研究、教育培训、示范引领和节能育人等多方面开展工作。2025年能专会将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦碳达峰、碳中和总体工作目标，重点围绕四个强化开展工作：强化政策落实，服务政府开展工作；强化产教融合，助力各学校开展节能环保工作；强化行业融合，提升上海学校双碳建设管理工作；强化人才培养，推动节能环保理念落实落地。
能专会副主任陶峰作常委班子人员调整与增补情况的审议说明，并提请会议审议获得一致通过。后续调整人员还需经所在学校和市学校后勤协会审批后完成增补程序。
能专会副主任苏永清结合同济大学后勤三年行动计划及今年重点工作作《立足双碳国家布局，持续推动统计大学节约型校园建设》经验交流分享。
能专会副主任褚凤灵从顶层规划引领构建长效管理机制、双碳行动实践作《上海大学绿色校园建设及双碳行动分享》经验交流分享。
上海浦公节能环保科技有限公司第二事业部总经理梁一峰就双碳时代下高校的挑战与任务作《双碳时代下的企业使命》进行了交流分享。
市教委教育技术装备中心副主任赵晓伟讲话指出，教育装备中心将全力配合市教委后保处，力所能及为能专会的发展提供支持与服务。他提出三点建议：希望能专会各成员单位协同联动，以研究课题为抓手，发挥上海高校专业资源优势，深入研究；发挥能专会的交流平台作用，引导一批高校率先打造节能标志性成果，发挥示范引领作用；能专会要讲好后勤故事、放大后勤声音，进一步挖掘后勤感人事迹，在更大舞台和平台上进行宣传推广。
市教委后勤保卫处四级调研员、市学校后勤协会副秘书长施丽君代表协会对新加入能专会常委单位成员表示欢迎。她结合教育部办公厅1号文及市教委后保处2025年13项重点工作，对能专会2025年的工作提出要求：坚持党建引领的后勤高质量发展，深入贯彻中央八项规定主题教育要求，守好后勤红色底线，发挥协会战斗堡垒作用；推动教育办公厅1号文后勤高质量发展文件落地，加强政策引导；深化绿色转型促进生态校园建设，抢抓分布式光伏建设窗口期，助力绿色低碳校园建设；加强课题研究和成果转化，推进后勤标准化建设，聚焦行业难点热点问题，开展调研，高质量推进校园光伏建设课题的立项与结项工作。
市教委后勤保卫处副处长毛岚总结讲话。她对会议的组织和召开表示肯定。她指出，能专会要积极助推政府文件政策的宣贯和落实，在推进全市绿色低碳发展中发挥重要的引领作用。能专会单位成员要时刻保持本领恐慌，主动加强学习，履行职责。能专会要从学校的角度深刻理解生态文明建设和绿色低碳校园建设的内涵，充分发挥能专会在学校生态文明建设中的专业性作用。聚焦双碳工作的难点痛点，针对节能降碳业务主管部门多、考核要求硬的背景，能专会要明确任务，从政策成果支持、专业知识支撑帮助学校做好节能降碳工作。毛岚还提出三点建议：希望上海全体高校化被动为主动，主动出击筹谋，规划学校绿色低碳工作；平衡好节能与节费的尺度关系；后勤管理人员要从粗放式向专业化队伍转变。最后，毛岚希望通过能专会全体会员单位的共同努力，不断推动上海高校的绿色低碳发展工作走在全国的前列。
