上海市物资学校在花园式学校里享受美好的育人环境

2010-08-26

     走进上海市物资学校校门，蓝黄相间地砖大道，直通教学大楼。甬道的东面香樟林立，翠嫩的树叶发出阵阵清香，香樟旁的大草坪绿草如茵，生机勃勃。远处；高高的一棵棵，是挺拔向上的雪松，矮矮的一丛丛，是红黄紫白相间的蝴蝶花。近处则有太湖石堆砌的假山，喷水池旁，有摇曳的红枫和含苞欲放的蔷薇、月季花……一派姹紫嫣红的景象。她象征着校园里，祖国的花朵正茁壮成长，欣欣向荣的景象。

     在树木成荫，花香草绿的校园中间，横着一条绿水荡漾的小河，两座粉红色的小桥，把校园连成一个整体；这小桥流水的景致，大有马致远“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的意境。每天在晨昏期间，定时会有几十只小鸟聚集在玉兰树上，婉转齐鸣，构成独特的校园一景。

     穿过小桥，教学大楼的东面，在球状冬青的簇拥下，一棵亭亭如盖的大雪松枝繁叶茂。走进它背后的一片青翠的小竹林，漫步在林中曲径，竹林葱绿茂密，竹身粗细相杂，和风吹拂着翠绿的竹林，发出丝竹弦歌的音响，春雨滋润着竹林，更使喧闹的校园增添了难得的一丝幽静。

     这壁厢是学校的篮球场，它的东面有学校引以为荣的上海市职业教育物流开放实训中心，四周栽满了棕榈和腊梅、杜鹃等花卉。西面：红花绿树与低矮的灌木形成优美的图形。

     再往西边，绛红色与绿色相间的400米环形跑道的标准田径场更是美轮美奂，让人心旷神怡。柏树环绕着整个田径场，犹如忠诚卫士看护着祖国的明天。学生们每天都在这里集中，他们在庄严的国歌声中注视着五星红旗冉冉升起。他们在碧绿的大草坪上踢球、做操玩耍，充满了勃勃生机。

     学生宿舍前，河道边有一排水杉林，它们树姿巍峨，枝干挺拔，遒劲有力地直指高高的蓝空，给人一种苍劲无畏的感觉。青翠挺拔的水杉啊，你们日复一日地目睹着学生晨出、晚归……你们年复一年地见证着同学们成人、成才。“十年种树，百年树人”在这里竞是如此贴切、深远。

     这里沿河北段是“休闲花架”。在棕榈和玉兰树的簇拥下，可以看到争芳斗艳的春花。可以闻到沁人心脾的芳香。沿河有一排休闲长椅，学生在这幽静的地方或憩息、或聊天或看书……

     休闲长廊的中间是：“观鱼台”。在碧绿的河水里，小鱼儿时隐时现。在这观鱼台上，可以看见浮沉自得的小鱼觅食、嬉戏。

     沿河的东段是“知识长廊”。在铺青叠翠的冬青灌木旁，盛开着花蕊怒放的杜鹃花。依次挂放的名人名言录，是人生哲理的高度概括。学生在这个知识的氛围里，享受自然的美景，思考人生的意义。

     那壁厢有一棵学校象征的香樟树。它是学校四十年创业史的见证。有道是：祁连香樟几代栽、锦秋满园不惑年。这棵香樟郁郁葱葱、婷婷玉立，舒展着嫩绿色的树冠。老校友见到她，平添了一份朝气，新同学见到她,更催人奋进。它象征着学校远大前程，它呼唤全校教职工为学校的明天共同努力。

     为了更好地优化、美化校园环境，把绿化工作落到实处，学校组成了专人养护队，建立绿化档案材料，制定了绿化管理制度，责任到人，并在学生中大力宣传爱护绿化的重要性。

     如今的校园，小桥流水，香樟挺拔，松柏滴翠，姹紫嫣红，给人以置身于大花园的感觉。一年四季的校园可谓春花烂漫，夏绿成荫，秋虫啾鸣，冬青傲雪，为广大师生提供了舒适优美的学习生活环境。

     良好的校园文化对学生思想品质、道德、情操的形成具有潜移默化的作用；优美文明的校园环境建设对陶冶和塑造学生的美好心灵会产生积极影响。

     把学校办成花园式学校，是校园文化建设的重要组成部分。当学生走进校园，身处于绿树环抱，鸟语花香的美景之中，便会产生愉悦感。当他看见伟岸向上的大树便会被它深深折服，从而产生积极向上，不懈进取的精神，促进学生身心的健康发展；当他走进那绿树环抱的运动场地，落英缤纷、花香四溢的甬道，那种自我规范、文明自爱的心理便油然而生；优美的校园环境对学生心理发展形成激励因素，是一种难以抗拒的教育力量。

     我们上海市物资学校以花园式学校为目标，不仅创造了良好的教学环境，丰富了校园文化生活，提高了学生文化素质，更重要的是充分发挥了环境育人的作用。

     目前，我校已成为国家级重点中专学校，上海市文明单位、上海市行为规范示范校、上海市花园单位、上海市职业教育物流开放实训中心，学校的办学条件有了进一步的改善。如今新教学大楼已于09年4月28日开工奠基。不久的将来，一幢现代化、多功能、新颖美丽的教学大楼，将矗立在我们面前，为我们花园式学校再添一道亮丽的风景线。